Résolution d’un problème algébrique : ce que nous communiquent les élèves… (deuxième partie)
Pour donner suite à un article du dernier numéro de la revue (Envol no 187), dans lequel nous présentions un problème, « Le déménagement », nous souhaitons, dans cette deuxième partie, exposer quelques résultats de l’analyse de productions…
PluriNinja : Comment j’ai fait de l’IA mon assistant personnel (et vaincu la saisie manuelle)
Je ne vous apprends rien si je vous dis que, dans notre tourbillon quotidien d’enseignant de mathématiques, une ressource reste désespérément rare : le temps.
Demain les maths : Congrès GRMS 2026
De retour à Victo, c’est avec beaucoup de joie et de fébrilité que nous vous accueillerons cette année pour notre 53e session de perfectionnement annuelle ! …
Mot de la Directrice
Au moment de lire ces lignes, une autre rentrée sera derrière nous. Grâce au généreux partage de collègues…